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Historia y Ciencias Sociales

Preguntas PSU Historia: análisis e interpretación de datos económicos y geográficos

Publicado jueves 14 mayo, 2015 por Lorna Campos
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Preguntas PSU Historia: análisis e interpretación de datos económicos y geográficos

Para la próxima prueba de Historia deberás analizar diversos cambios y tendencias relacionados con procesos demográficos, geográficos, económicos y sociales. En el siguiente ejercicio del DEMRE puedes ver un ejemplo.

Léelo con atención e intenta resolverlo:

El cuadro adjunto muestra el porcentaje del ingreso percibido por el 20 % más rico de la población en algunos países del mundo. En relación a ello, es correcto afirmar que:

I) existen países de Latinoamérica con un alto índice de concentración de la riqueza.

II) en los países industrializados hay mayor grado de equidad económica.

III) los países en vías de desarrollo presentan mayor desigualdad económica.

A) Sólo I

B) Sólo I y II

C) Sólo I y III

D) Sólo II y III

E) I, II y III

Ahora revisemos si tu opción fue correcta.

Para resolver esta pregunta, es indispensable que manejes información sobre el escenario económico y geográfico de los países presentes en la tabla. Ello, por ejemplo, te permitirá concluir que en Brasil, Argentina, Colombia y Chile; el 20 % más rico de la población concentra más del 60 % del ingreso total en cada uno de ellos, lo que se traduce en una enorme concentración de la riqueza.

Además, la tabla muestra que en países industrializados como Australia y los europeos, el 20 % más rico de la población se caracteriza por percibir un porcentaje bastante menor de la riqueza total del país, por lo cual existe una mayor equidad económica. En consecuencia, tenemos que los países en “vías de desarrollo” tienen mayor desigualdad económica y una alta concentración de la riqueza.

Tal conclusión transforma a E) en la alternativa correcta.

Y si ya comenzaste a preparar tu PSU, no olvides revisar estos consejos y considerar los cambios que trae la prueba de Historia para este 2015.

Imagen CC geralt

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