PSU Física: Experimentos con la luz y la primera ampolleta

Uno de los ejes temáticos de la Prueba de Selección Universitaria de Física corresponde a electricidad y magnetismo que es materia correspondiente a cuarto medio. ¿Por qué es necesario saber los experimentos relacionados a la electricidad?, porque son parte de los conocimientos científicos que cada alumno que de la prueba de Química debería saber además de entender las investigaciones clásicas o contemporáneas.

Los primeros acercamientos con la electricidad se dieron a partir de 1802. Eran los primeros reportes relacionados al paso de la corriente eléctrica a través de un conductor. Obviamente estos experimentos dieron su fruto para 1879 donde se desarrolló la primera ampolleta de uso domestico. Por fin eramos testigos del termino de la iluminación a base de velas.

En 1841 surgió un modelo teórico que permitió la total explicación a cómo se emitía la luz mediante un conductor que transmite la electricidad. Según el Modelo de Resolución de Química del DEMRE este modelo es un poco innecesario porque "A pesar de la importancia explicativa del modelo, es discutible su necesidad en el desarrollo, en este caso, del artefacto tecnológico que resultó ser la ampolleta, pues no se requería especialmente de él para seguir experimentando con materiales que permitiesen este desarrollo", o sea, la ampolleta hubiera nacido con o sin el modelo que explica el funcionamiento de la luz aunque sí se confirma que es posible que haya acelerado el desarrollo de la ampolleta, su perfeccionamientos y el desarrollo de otros artefactos que se le parecen.

Acá te dejamos un video acerca de un personaje importante en la historia de la electricidad: Thomas Edison